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사회복지실천기술 2

사회복지실천기술론(1) │사회복지실천기술의 개괄

사회복지실천기술의 개념과 유형, 사회복지실천기술의 과학적 기반과 예술적 기반 ‘사회복지실천기술’은 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 심리적, 사회적 서비스를 제공하기 위해 사용하는 ‘사회복지사의 전문적인 실천능력’으로서 사회복지실천의 가치와 지식에 기초한다. 로웬버그와 돌고프(1971)는 사회복지사가 갖추어야 할 실천기술로 ①기본적인 원조기술 ②관여기술 ③관찰기술 ④의사소통기술을 꼽았다. 또한, 미국사회복지사협회가 제시한 사회복지사가 갖춰야 할 필수적인 기술은 다음과 같다. * 이해와 목적을 가지고 다른 사람을 경청하는 기술 * 정보를 끌어내고 사회력, 사정 및 보고서를 준비하기 위한 사실적인 정보를 모으는 기술 * 전문적인 관계를 만들고 유지하며 관계 안에서 자신을 활용하는 기술 * 언어적, 비언어적..

사회복지사, 이번 학기에는 사회복지학개론 등 8과목 수강

1, 2학기 동안 총 16과목 수강 후 3번째 학기 때 실습 1과목 이수 사회복지사 자격증을 따기 위해 어떤 절차를 거쳐야 하는지에 대해 먼저 경험자들의 이야기를 들어봤다. 큰아이가 다니는 특수학교의 학부모들 중에는 사회복지사 자격증을 갖고 있는 엄마들이 여러 명 있다. 사회복지사 자격증을 취득한 후, 활동지원기관이나 장애인부모연대, 장애인가족지원센터 등에서 일하는 경우도 많다. 집 근처 가까이에 사는 졸업생 엄마는 사이버대학교를 통해 사회복지사 자격증을 취득했다고 했다. 학비가 비싸지 않냐고 물어봤더니 성적 우수 장학금을 받았었기 때문에 학비 부담이 많지 않았다고 했다. '와, 장학금씩이나?' 왕년에는 필자도 대학에서 장학금을 받았던 적이 있지만, 그건 30년 가까이 되는 까마득한 옛날 이야기이고, 이..

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